小学阶段是孩子形成情感态度价值观的关键时期。在语文教学中，可以通过精心设计的情感教育活动，引导孩子认识和表达感受，培养善良、勇敢、诚实、宽容等美德品质，在阅读中学会感受人生的感悟和价值，体验思想和文化的魅力。

同时，也要尊重孩子的个性差异，以鼓励和激励为主，建立积极的互动关系，让孩子在实践中感受价值，使其情感认知和文化素养得到全面提升。