在定语从句中，可以出现两个动词，但是它们的形式和结构有所不同。常见的情况是，第一个动词作为主语或宾语，第二个动词作为谓语或补语。例如，“我喜欢教学方法让学生更容易理解的老师。”

其中，“让”是第一个动词，它在主语“教学方法”之后，作为宾语补足语，说明了“教学方法”的作用；“理解”是第二个动词，它作为“让”的宾语，构成“让学生更容易理解”的谓语。

因此，定语从句中可以有两个动词，但它们的结构要符合语法规则，以确保句子的完整性和准确性。