1.

规范管理体制。加强对金工实习教学工作 的组织领导在目前讲究经济效益的形势下, 生产和实习相分离的 两套管理体制将有助于提高金工实习质量。 我校实习工厂身兼实 习和生产两大任务,一旦生产任务吃紧,实习往往受到影响,因 此有必要成立一套专门负责实习教学的领导班子, 可以由学校选 派一名金工教师与厂领导一起统管全厂实习教学工作,同时,工 厂成立金工实习工作小组,定期召开实习教学工作会议,组织实 施各项教学任务,研究落实教学改革,确保教学质量。在生产和 教学二者之间,以教学为中心,生产为教学服务,教学和生产相 结合,走出一条 规范化管理的新路子。

2.

建立一支思想作风好。业务素质高的实习 指导队伍金工实习指导人员是实习的主导,在实 习中肩负着组织指导、教育学生的重任。这 支队伍的思想、业务素质直接影响金工实习 的质量。